Vídeo 1 - Homenagem aos estudantes da EMLOS -

Dia do Estudante - Alunos da EMLOS Homenageados

Aula - O continente Americano

Aula da Professora D'Ajuda, disciplina Geografica, com os alunos do CAD , Escola Municipal Lourival Oliveira Soares.
Coordenação de laboratorio de Informática Prof Clélia Eugênia

Projeto - LUDICO EM MATEMÁTICA

LUDICO EM MATEMATICA

http://eugenialima.blogspot.com

O lúdico

SITE PEDAGÓGICOS

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Matemática
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Biologia
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Artes
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Educação Físíca
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Geografia
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Geografia
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História do Brasil
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Português
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Quimica
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Redação
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SITE EDUCATIVOS

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Matemática
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Ciências

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Geografia

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Alfabetização

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Tecnologias

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COMENTARIOS PROJETO CASSINO

COMENTARIO PROJETO CASSINO

PROJETO CASSINO

PROJETO CASSINO

PUBLICAÇÃO DO PROJETO COM UNIDADE

PUBLICAÇÃO DO PROJETO COM UNIDADE

PROJETO COM UNIDADE

Projeto Comun idade

JOGO MATEMÁTICO - Q U I Z

JOGO MATEMATICO - Q U I Z

Bastante PRODUTIVO, criativo, INTERESSANTE, lúdico, CONSTRUTIVO ........ divertido

Click no link abaixo e divirta-se:

http://www.somatematica.com.br/jogos/quiz/

OBJETIVOS:
- Desenvolver o raciocínio lógico;
- Compreender a linguagem algébrica;
- Identificar diferentes campos numéricos;


HABILIDADES E COMPETÊNCIAS:

Compreender o conhecimento tecnológico como resultado de uma construção humana em um processo ;
Reconhecer e utilizar a linguagem algébrica como a linguagem das ciências, necessária para expressar asrelações entre grandezas e modelar situações-problemas

CONTEÚDOS:

- Problemas diversos

- Alguns conhecimentos Algébricos
- Divisibilidade, multiplos, mmc, etc
- Operações fundamentais

SEQUENCIA DIDÁTICA:

Formar duplas
Clicar no link indicado

Ler as perguntas com atenção, fazer anotações e responder corretamente.
Anotar onde está mais errando, reconhecer que compreendeu e caso não tenha entendido solicitar ajuda do professor.

JOGO da FORCA

JOGO DA FORÇA



Vamos jogar, divertir-se

e adquirir conhecimentos

Click no link abaixo:

http://www.somatematica.com.br/cgi-bin/forca.cgi


OBJETIVO:

- Compreender a importância de conhecer o vocabulário matemático;
- Desenvolver o raciocinio lógico;
- Escrever palavras respeitando a ortografia;
- Socializar conhecimentos

CONTEÚDOS:

• Vocabulário Matemático
• Ortografia

SEQUENCIA DIDÁTICA:

Clicar no link indicado
Construir as palavras a partir da indicação, tentando o máximo não ir para a forca.
Pesquisar o significado das palavras desconhecidas e postar neste Ambiente.

QUADRADO MÁGICO

“Quadrados Mágicos” são antigos divertimentos matemáticos, que consiste en prencher quadrados 3x3, 4x4,etc., com números 1, 2, 3, ..., de tal maneira que a arrumação satisfaça certas propriedades.
Esse “preenchimento” deve ser feito utilizando raciocínio lógico, a partir das regras fixadas ou a partir de uma construção já estabelecida.

Clique no LINK abaixo e participe desta atividade

http://www.redescola.com.br/software/uamf3032/uamf3032.swf

OBJETIVO:
Desenvolver o raciocínio lógico matemático
Resolver adição com números naturias

CONTEÚDO:

Números Naturais
Operações
Lógica

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Acessar o jogo clicando no link
Formar a soma pedida no jogo concluindo as operações na horizontal, na vertical e na diagonal

Contribuição de Clelia Eugênia - Coordenadora Lab. Informática

Preservação de Espaços e Memória - PROJETO

O Projeto abaixo esta em fase de conclusão.

Estamos organizando os textos produzidos pelos alunos e coordenadora Aline para postagem.

Agradecemos a atenção



Clelia Eugenia - Coordenadoa do LIED -LABORATORIO INFORMATIVA EDUCATIVA DA EMLOS

Projeto - Meio Ambiente

Projeto.............Aline coordenadora........

Projeto - Alunos se organizando